Friday, December 18, 2009





1. პროექტის სახელი: ფულის დაბანდება.

2. პროექტის მოკლე აღწერა 1-2 წინადადებით: გაკეთდეს არჩევანი სამშენებლო

კომპანიასა და ბანკს შორის ფულის დაბანდებაზე.

3. პროექტის სრული აღწერა: სამშენებლო კომპანიამ წამოიწყო სასტუმროების

და მოსახლეობას სთავაზობს ამ საქმეში ჩადებულ თანხაში ყოველთვიურ მოგებას -

თავდაპირველად ჩადებული თანხის 1,2 %-ს (სარგებლის მარტივი დარიცხვის წესი).

ბანკს კი მეანაბრისათვის სხვა შემოთავაზება აქვს (სარგებლის რთული დარიცხვის წესი)

  • გამოიყენეთ პროგრამა "EXCEL" და დაადგინეთ რა მოგებას მიიღებს მოქალაქე თუ ნახევარი წლით 300 ლარს დააბანდებს

ა) სამშენებლო კომპანიაში; ბ) ბანკში.

  • შეასრულეთ იგივე გამოთვლა, თუ მოქალაქე თანხას 3 წლით დააბანდებს.
  • თუ მოქალაქე თანხას 3 წლით დააბანდებს.
  • სულ ცოტა რამდენი თვით უნდა დააბანდოს მოქალაქემ თავისი 3000 ლარი, რომ

ბანკში ამ თანხის დაბანდება უფრო მომგებიანი აღმოჩნდეს?

4. მონაწილეთა ასაკი: 16-17 წელი.

5. ვადები/ხანგრძლივობა: ერთი კვირა.

6. პროექტის შესაძლო აქტივობები კლასში: გავიხსენოთ დარიცხვის რთული და მარტივი

პროცენტის დარიცხვის წესები. საჭირო ბანკის შერჩევა. ბანკის წარმომადგენელთან

შეხვედრის ვადების დადგენა. ბანკის ბუკლეტების განხილვა.

7. მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები, რაც შეიძლება, შეიქმნეს: შეიქმნება ცხრილები,

დიაგრამები, რომლებიც თვალნათლივ ასახავენ ბანკში ან სამშენებლო კომპანიაში

თანხის დაბანდების შემთხვევაში მიღებულ მოგებას, თვეებისა და თანხის რაოდენობის

მიხედვით. მოსწავლეები მიიღებენ გამოცდილებას, რომ მსგავს შემთხვევებში შეძლონ

სწორი არჩევანის გაკეთება. გამოიმუშავებენ ისტ-ის გამოყენების ჩვევბს.

განუვითარდებათ კვლევისა და ანალიზის უნარი.

8. სარგებელი სხვებისთვის: ოჯახის წევრებსა და ახლობლებს დაეხმარებიან მსგავს

შემთხვევაში სწორი არჩევანის გაკეთებაში.

9. სამუშაო ეა: ქართული.

10. მონაწილეები სხვა სკოლებიდან: არ გვყავდა.

11. საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი: კავშირი

ეკონომიკის საგანთან.

11.3 იყენებს მსჯელობა-დასაბუთების სხვადასხვა ხერხს.

11.12 მოიპოვეს დასმული ამოცანის ამოსახსნელად საჭირო მონაცემებს.

11.13 წარმოადგენს მონაცემებს დასმული ამოცანის ამოსახსნელად ხელსაყრელი

ფორმით და ახდენს მათ ინტერპრეტაციას.

11.15 აკეთებს მონაცემთა აალიზს და აყალიბებს დასკვნებს.

12. პროექტის ფასილიტაცია: პროექტის ფასილიტატორი ნუნუ ვარსიმაშვილი,

118-ე საჯარო სკოლა, მათემატიკის მასწავლებელი.

13. ფასილიტაორის ელ.ფოსტა: varsimashvilinunu@gmail.com

14. პროექტის ფორუმი: www.blogspot.com

15. პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი: www.blogspot.com







Wednesday, December 16, 2009

სასწავლო პროექტი

1პროექტის სახელი:
2.პროექტის მოკლე აღწერა 1-2 წინადადებით:
3.პროექტის სრული აღწერა:
4.მონაწილეთა ასაკი:
5.ვადები/ხანგრძლივობა:
6.პროექტის შესაძლო აქტივობები კლასში:
7.მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას:
8.სარგებელი სხვებისათვის:
9.სამუშაო ენა:
10მონაწილეები სხვა სკოლებიდან:
11.საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:
12.პროექტის ფასილიტატორი:
13.ფასილიტატორის ელ.ფოსტა:
14.პროექტის ფორუმი:
15პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი: